150 ülkede 50000+ öğrenci
🇵🇸 Filistin Arapçası · فلسطيني

Filistin Arapçası çalışma kağıtları (PDF)

Beş ücretsiz, yazdırılabilir çalışma kağıdı: ilk marhaba'dan Kudüs ve Ramallah Arapçasıyla kısa sohbetlere kadar. Her kağıdın net bir hedefi, puanlı alıştırmaları, bir diyalog ya da ikili görevi ve dersten önce ayırabileceğin bir cevap anahtarı var. Her ifade Arapça yazı ve kolay bir okunuşla verilir, yani alfabeyi okumadan da başlayabilirsin. Birlikte Filistin Arapçası için eksiksiz bir A1 başlangıç kursu oluştururlar; PDF olarak, kayıt olmadan.

Seri

Filistin Arapçası Başlangıç Seti

Öğrenme sırasına göre 5 çalışma kağıdının tamamı. Henüz Arapça okuyamıyorsan alfabeyle başla, okuyabiliyorsan doğrudan selamlaşmaya geç.

Beş Filistin Arapçası çalışma kağıdında neler var?

1. kağıt selamlaşma: merhaba (marhaba, ahlan), nasılsın (kifak, kifik), günaydın, teşekkürler ve ilk tanışma, her zaman beklenen cevabıyla. 2. kağıt 0'dan 1000'e sayılar, fiyatlar ve saat; sayma kuralı ve sebze pazarında bir pazarlık oyunu. 3. kağıt zamirler, iyelik ekleri, «bende var» (ʿindi) ve soru kelimeleri: shu, wein, emta, leish, min, kif ve ʾaddeish. 4. kağıt en kullanışlı günlük fiilleri geçmiş, şimdiki ve gelecek zamanda çeker. 5. kağıt 100 temel kelime ve 20 tipik ifade, 7 günlük bir planla. Her sayfada başvuru tabloları HTML olarak da var, böylece PDF'i açmadan bir şeye bakabilirsin.

Filistin Arapçası nasıl duyulur, seriyi nasıl kullanmalısın?

Kağıtlar Kudüs ve Ramallah'ın şehir Arapçasını öğretir; Amman Arapçasına çok yakındır. Şehirlerde ق gırtlak kesmesidir (ʾahwe, kahve), ج Türkçe c gibi okunur ve birçok kelime yumuşak bir -e ile biter (salame, mushkile). Türkçe konuşanlar için iyi haber: merhaba, sabah, hayır, tamam, yalla gibi pek çok kelime zaten tanıdık. Lübnan ve Suriye Arapçasıyla karşılaştırınca küçük işaretler fark edersin: Beyrut'un hayda dediği yerde hada (bu), Lübnanlı ve Suriyelilerin ma fi dediği yerde ma fish (yok); köylüler ق için k, ك için ç diyebilir. Haftada bir kağıt yap, yüksek sesle. A bölümü başvuru, B okunuş, C alıştırmalar, D diyalog ya da ikili görev, son sayfa cevap anahtarıdır. Her kağıdın sonundaki konuşma görevini kaydet ve bir kez dinle. Komşu lehçelerle karşılaştırmak için tüm Levanten Arapçası çalışma kağıtlarına bak; fasih Arapçayla farkı merak ediyorsan fasih Arapça nedir yazısını oku.

Sık sorulan sorular

Bu çalışma kağıtlarıyla Filistin Arapçasını ücretsiz öğrenebilir miyim?

Evet. Beş kağıt eksiksiz bir A1 başlangıç kursudur: selamlaşma, sayılar, zamirler ve sorular, fiiller ve temel kelimeler; her birinde alıştırmalar, bir konuşma görevi ve cevap anahtarı var. Hepsi kayıt gerektirmeyen ücretsiz PDF'ler. Yapamadıkları tek şey sana cevap vermek; konuşma pratiği için bir partnerle ya da Yallah Speak uygulamasıyla birlikte kullan.

Filistin Arapçası ile Levanten Arapçası aynı şey mi?

Filistin Arapçası, Lübnan, Suriye ve Ürdün Arapçasıyla birlikte Levanten lehçelerinden biridir. Konuşanlar birbirini zahmetsizce anlar. En yakın olduğu lehçe Ürdün Arapçasıdır; Lübnan ve Suriye Arapçasıyla farklar çoğunlukla seslerde ve birkaç küçük kelimede: ج harfinin c gibi okunması ve «yok» için ma fish.

Kağıtlar hangi Filistin Arapçasını öğretiyor?

Filistin televizyonunda duyulan ve her yerde anlaşılan Kudüs ve Ramallah şehir Arapçasını. Her kağıttaki notlar köy biçimlerine (ق için k, ك için ç) ve El Halil'in g sesine dikkat çeker, böylece duyduğunda tanırsın.

Okunuş nasıl yazılmış?

Arapça yazının yanında Latin harfleriyle: ʾ gırtlak kesmesi (şehirlerde ق), ʿ ayn (ع), kh hırıltılı h (Almanca «Bach» gibi), gh gırtlaktan r, sh = ş, j = Türkçe c (ج). Arapça, Filistinlilerin mesajlarda lehçelerini yazdığı gibi yazılmıştır; kağıtları alfabeyi öğrenmeden önce de sonra da kullanabilirsin.

Kağıtlar öğretmenler için uygun mu?

Sınıf kullanımı için tasarlandılar: ad ve tarih satırı, her alıştırmada puan alanı, her kağıtta en az bir ikili etkinlik ve öğretmen notları ile süre önerisi (kağıt başına 45 ila 60 dakika) içeren ayrı bir cevap anahtarı sayfası. Cevap anahtarını ayrı yazdır ya da çoğaltmadan önce son sayfayı çıkar.